पूर्ण वर्तमान (वर्तमान सही सरल) - वर्तमान काल। रूसी भाषा में इसका कोई समकक्ष नहीं है। हमारे लिए इसे समझना मुश्किल हो सकता है पूर्ण वर्तमान, क्योंकि अंग्रेजी बोलने वाले लोग समय की अवधारणा को अलग तरह से समझते हैं। रूसी भाषा के दृष्टिकोण से, वर्तमान काल में कोई क्रिया समाप्त नहीं हो सकती, इसीलिए वह मौजूद है। यदि क्रिया पूर्ण (पारित) हो गई है, तो समय बीत चुका होगा। अंग्रेजी भाषा एक अलग तर्क का पालन करती है: इसमें, वर्तमान में एक क्रिया समाप्त हो सकती है, और इसका एक उदाहरण है पूर्ण वर्तमान.

प्रेजेंट परफेक्ट कैसे बनता है?

कथन

में विधेय पूर्ण वर्तमानएक सहायक क्रिया से मिलकर बनता है पास होना (है) और मुख्य क्रिया। सर्वनाम के साथ मैं, आप, हम, वेऔर बहुवचन संज्ञाएँ जिनका हम उपयोग करते हैं पास होना, सर्वनाम के साथ वह, वह, यहऔर एकवचन संज्ञा - है.

मुख्य क्रिया के रूप में पूर्ण वर्तमानहम क्रिया के तीसरे रूप का उपयोग करते हैं। इसे प्राप्त करने के दो तरीके हैं: यदि क्रिया सही है, तो हम अंत जोड़ते हैं -ईडीआधार तक. यदि क्रिया अनियमित है, तो हम तीसरे स्तंभ से रूप लेते हैं।

नकार

एक नकारात्मक वाक्य बनाने के लिए पूर्ण वर्तमान, हमें सहायक क्रिया और मुख्य क्रिया के बीच एक नकारात्मक कण रखना होगा नहीं.

क्रिया रखने के लिए (है) संक्षिप्त रूप ले सकते हैं। एक सकारात्मक वाक्य में पास होना (है) संक्षिप्त रूप में सर्वनाम के साथ संयुक्त है पास होनाकी तरह लगता है ' वे, हैकैसे ' एस:

• हम चले गए.
• उसने फैसला कर लिया है.

एक नकारात्मक वाक्य में पास होना (है) के साथ जुड़ता है नहीं, संक्षिप्त रूप दिखते हैं नहीं है, नहीं है:

• मैंने शुरू नहीं किया है.
• उसने नहीं किया है.

बोलचाल की भाषा में, पूर्ण रूपों की तुलना में संक्षिप्त रूप अधिक सामान्य होते हैं।

सवाल

समय के सभी कार्यों को एक साथ सीखें पूर्ण वर्तमानलगभग असंभव है, इसलिए हमने अंग्रेजी दक्षता के स्तर के अनुसार सभी कार्यों को 3 सुविधाजनक समूहों में विभाजित करने का निर्णय लिया: शुरुआती (हरा फ्रेम), मध्यवर्ती (पीला फ्रेम), उन्नत (लाल फ्रेम)।

वर्तमान परिपूर्ण का उपयोग करना

प्रथम स्तर

1. हम उपयोग करते हैं पूर्ण वर्तमान, जब हम किसी ऐसे कार्य का परिणाम दिखाना चाहते हैं जो पहले ही पूरा हो चुका है। का उपयोग करके पूर्ण वर्तमानहम परिणाम पर ध्यान केंद्रित करते हैं और इससे हम देखते हैं कि कार्रवाई पहले ही पूरी हो चुकी है। "करना" और "करना" क्रियाओं के उदाहरण का उपयोग करके यह समझना बहुत आसान है कि परिणाम का क्या अर्थ है:
   • मैं कियायह - मैंने यह किया है. (सामान्य भूतकाल- कार्रवाई अतीत में थी)
   • मैं कियायह - मैं यह किया है. (क्रिया समाप्त हो गई है, जिसका अर्थ है कि परिणाम है)

   परिणाम वाली क्रिया में शामिल हैं:

   • क्रियाविशेषण के साथ क्रिया पहले से(पहले से), अभी(बस अब), अभी तक(पहले से ही अभी तक)। वे संकेत देते हैं कि हाल ही में कोई कार्रवाई हुई है और परिणामस्वरूप कुछ बदल गया है।
     

     मैं जेन को जानता हूं. हम पहले ही मिल चुके हैं. - मैं जेन को जानता हूं, हम पहले ही मिल चुके हैं. (हम अतीत में मिले थे, परिणामस्वरूप, मैं उसे अब जानता हूं)

     मैं कैफ़े में नहीं जाना चाहता, मैं अभी खाया है. - मैं कैफ़े में नहीं जाना चाहता, मैं मैं बस अभी खाया है. (मुझे भूख नहीं है, यह हाल ही में मैंने जो खाया है उसका परिणाम है)

     क्रिया विशेषण अभी तकप्रश्नों और नकारात्मक में उपयोग किया जाता है। एक नकारात्मक वाक्य में अभी तकप्रश्न में - "अभी तक" के रूप में अनुवादित - "पहले से ही"। अभी तकआमतौर पर वाक्य के अंत में आता है।

     – क्या जिम यहाँ है? – क्या जिम यहाँ है?
     - वह कोई अभी तक नहीं आया है. - वह कोई अभी तक नहीं आये.

     पास होनाआप गयानए सुपरमार्केट के लिए अभी तक? - आप पहले से ही किया गयानए सुपरमार्केट में?

   • कोई कार्य जो अतीत में घटित हुआ हो, चाहे वह किसी भी समय हुआ हो, परंतु उसका परिणाम वर्तमान में ही दिखाई देता है।
     

     मैं खरीदा क्यानई कार। - मैं खरीदानई कार। (मैंने पहले ही खरीदारी कर ली है, हमें नहीं पता कि यह कब हुआ, लेकिन हम परिणाम देखते हैं - एक नई कार)

     वे घर पर नहीं हैं, वे खरीदारी करने गए हैं. - वे घर पर नहीं हैं, वे खरीददारी पर गये. (इससे कोई फर्क नहीं पड़ता कि वे कब गए, मायने यह रखता है कि वे अब चले गए हैं)

     किसी कार्य का दूसरा परिणाम वर्तमान को प्रभावित कर सकता है:

     वह गुम हो गया हैउसकी चाबियाँ, वह अब घर नहीं पहुँच सकती। - वह खो गयाचाबियाँ, अब वह घर नहीं पहुँच सकती। (क्योंकि उसने अतीत में अपनी चाबियाँ खो दी थीं, वह वर्तमान में दरवाज़ा नहीं खोल सकती)

   • एक क्रिया जो अधूरे समय में घटित हुई। ये शब्द हमें अधूरे काल का संकेत देते हैं आज(आज), आज सुबह/सप्ताह/महीना/वर्ष(आज सुबह/इस सप्ताह/इस महीने/इस वर्ष)। हमारी कार्रवाई का परिणाम पहले से ही है, लेकिन आज, इस सप्ताह/इस महीने/यह वर्ष अभी समाप्त नहीं हुआ है, यानी हमारे पास इस अवधि के दौरान कार्रवाई को पूरा करने या इसे दोबारा दोहराने का समय होगा।
     

     आजवह ने दौरा कियादो गैलरी. – आजवह का दौरा कियादो दीर्घाओं में. (आज का दिन अभी ख़त्म नहीं हुआ है और वह तीसरी गैलरी में जा सकते हैं)

     मैं नहीं किया गया हैकाम पर इस सप्ताहबीमारी के कारण. - मैं नहीं थाकाम पर इस सप्ताहबीमारी के कारण. (लेकिन सप्ताह अभी ख़त्म नहीं हुआ है और मैं इस सप्ताह काम पर जा सकता हूँ)

2. पूर्ण वर्तमानजब हम अपने व्यक्तिगत अनुभवों के बारे में बात करते हैं तो इसका उपयोग किया जाता है। इस फ़ंक्शन को अक्सर "जीवन अनुभव" कहा जाता है।
   

   मैं 'हो चुका हैइंग्लैंड के लिए लेकिन मैं नहीं किया गया हैस्कॉटलैंड के लिए. - मैं थाइंग्लैंड में, लेकिन नहीं थास्कॉटलैंड में। (अपने जीवन के इस पड़ाव पर मैंने इंग्लैंड का दौरा किया है और स्कॉटलैंड जाने का समय नहीं मिला है, लेकिन मुझे अभी भी वहां जाने की उम्मीद है)

   • ऐसे वाक्य सटीक समय का संकेत नहीं देते। लेकिन आप इस बात पर ज़ोर दे सकते हैं कि कार्रवाई कितनी बार हुई:
     

     – पास होनाआप पढ़नायह किताब? - आप पढ़नायह किताब?
     - हाँ मैं पढ़ा हैयह किताब पहले से ही दो बार. - हाँ मैं पढ़नायह किताब पहले से ही दो बार.

     मैं खा लिया हैइस रेस्तरां में कई बार. - मैं खायाइस रेस्तरां में कई बार.

     या आप समय की सटीक संख्या निर्दिष्ट किए बिना, सामान्य रूप से बोल सकते हैं:

     – पास होनाआप पढ़नायह किताब? - आप पढ़नायह किताब?
     - हाँ मैं पढ़ा हैयह किताब। - हाँ मैं पढ़नायह किताब।

     मैं खा लिया हैइस रेस्तरां में. - मैं खायाइस रेस्तरां में.

   • क्रिया विशेषण कभी(किसी दिन) और कभी नहीं(कभी नहीं) अक्सर ऐसा होता है जब हम जीवन के अनुभवों के बारे में बात करते हैं। वे दिखाते हैं कि हमने अपने जीवन में क्या किया या क्या नहीं किया। ध्यान दें कि कभी नहींएक कण को ​​प्रतिस्थापित करता है नहीं.
     

     – पास होनाआप अभी तक देखा हैयह फ़िल्म? - आप क्या आपने कभी देखा हैयह फिल्म?
     – नहीं, मैं कभी नहीं देखा हैयह फिल्म पहले. - नहीं, मैं कभी नहीं देखायह फिल्म पहले.

     – हैवह कभी भीविदेश? - वह कभी भीविदेश?
     - वह कोई नहीं है. - नहीं, नहीं था.

     मैं कभी नहीं खायाआम। - मैं कभी नहीं खायाआम।

• यह प्रेजेंट परफेक्ट में प्रयुक्त शब्दों और अभिव्यक्तियों की सबसे संपूर्ण सूची नहीं है। इस समय बहुत सारे उपग्रह हैं - उनके बारे में हमारे लेख "" में पढ़ें।

प्रेजेंट परफेक्ट का और कब उपयोग किया जाता है?

औसत स्तर

1. परिणाम के अलावा, पूर्ण वर्तमानएक सतत क्रिया को दर्शाता है जो अभी भी चालू है: यह अतीत में शुरू हुई, लेकिन वर्तमान में भी जारी है और भविष्य में भी जारी रह सकती है। आमतौर पर इन मामलों में पूर्वसर्ग होते हैं के लिए(दौरान) और तब से(जब से, तब से)। के लिएइंगित करता है कि कार्रवाई कितने समय तक चलती है, तब सेदर्शाता है कि कोई कार्रवाई अतीत में एक निश्चित बिंदु पर शुरू हुई और अभी भी जारी है। आप कह सकते हैं कि यह समय का कार्य है। यह सच है, लेकिन पूर्ण वर्तमानकई मामलों में इस अर्थ में भी प्रयोग किया जाता है:
   • सी, जिसका उपयोग बैंड काल के साथ लगभग कभी नहीं किया जाता है निरंतर.
     

     हम 'जान लिया हैस्कूल के वर्षों से एक दूसरे। - हम हम जानते हैंस्कूल के समय से एक दूसरे

     वह चाहता हैबचपन से ही अभिनेत्री बनने की चाहत - वह सपनेबचपन से ही अभिनेत्री बन गईं.

   • उन क्रियाओं के साथ जो स्वयं एक सतत क्रिया को व्यक्त करती हैं ( जिया जाता है- रहना, काम करने के लिए- काम, अध्ययन करना- अध्ययन, सोने के लिए- नींद, प्रतीक्षा करना- इंतज़ार)। इस मामले में हम जैसे का उपयोग कर सकते हैं पूर्ण वर्तमान, इसलिए वर्तमान काल, लेकिन वाक्य का अर्थ नहीं बदलेगा।
     

     मैं 'पढ़ा है 5 साल तक अंग्रेजी। - मैं मैं पढ़ाता हूं 5 साल तक अंग्रेजी। (मैंने 5 साल पहले शुरू किया था, मैं अब भी जारी रखता हूं और शायद भविष्य में भी पढ़ाऊंगा)

     मैं रह चुके हैंबचपन से ही उपनगरों में। - मैं में जिंदा हूँबचपन से ही उपनगरों में। (मैंने बचपन में ही रहना शुरू कर दिया था और अब भी उपनगरों में रहता हूं)

   • नकारात्मक वाक्यों में, जब हम किसी ऐसी बात की रिपोर्ट करते हैं जो हमने कुछ समय से नहीं की है।
     

     मैं नहीं सुनापिछले 3 साल से उनका. - मैं उसके बारे में कुछ नहीं जानता नहीं सुनापिछले तीन साल.

     हम नहीं किया गया हैहमारे हनीमून के बाद से रोम। - हम नहीं थेहमारे हनीमून के बाद से रोम में।

   क्रिया के लिए होनाऔर चल देनावी पूर्ण वर्तमानअर्थ के अतिरिक्त शेड्स हैं: रहाइसका मतलब है कि वक्ता कहीं था, कहीं गया या यात्रा की और अब वहां से लौट आया है। ए गया हैइसका मतलब है कि वक्ता कहीं चला गया है या चला गया है और अभी तक वापस नहीं आया है।

   वह रहा हैमैड्रिड के लिए. - वह थामैड्रिड में। (लेकिन वह अब घर पर है)

   वह गया हैमैड्रिड के लिए. - वह बाएंमैड्रिड के लिए. (वह अभी भी मैड्रिड में है)

2. हम उपयोग करते हैं पूर्ण वर्तमान, जब हम इस बात पर जोर देना चाहते हैं कि कार्रवाई कितनी बार की गई। इस उद्देश्य के लिए डिज़ाइन का उपयोग किया जाता है यह है (वह है) पहला/दूसरा/तीसरी बार कुछ हुआ है– यह पहली/दूसरी/तीसरी बार कुछ हुआ है।
   

   यह पहली बार हैमैं चला चुका हैएक कार। = मैंने पहले कभी कार नहीं चलायी। – मैंने पहली बार गाड़ी चलाईकार।

   वह पांचवीं बार हैबिल फ़ोन किया हैआज शाम उसकी प्रेमिका. =उसने आज शाम अपनी प्रेमिका को पांच बार फोन किया है। - बिल बुलायाउसकी प्रेमिका को पहले से ही पाँचवीं बारशाम के लिए।

प्रेजेंट परफेक्ट का उपयोग करने के जटिल मामले

उच्च स्तर

1. पूर्ण वर्तमानपी के साथ संयोजन में प्रयोग किया जाता है ast सरलजटिल वाक्यों में. क्रिया प्रारंभ होने का सटीक समय दिखाने के लिए, हम संयोजन के साथ अधीनस्थ उपवाक्य का उपयोग करते हैं तब से / तब से(तब से)। यह अधीनस्थ उपवाक्य में होगा सामान्य भूतकाल, मुख्य वाक्य में है पूर्ण वर्तमान.
   

   वह नहीं खेला हैसेलो तब सेउसने अपना धनुष तोड़ दिया। - वह खेलता नहींसेलो पर के बाद से, कैसेधनुष तोड़ दिया.

   मैं रह चुके हैंइस कदर तब सेमैं लंदन चला गया. - केवल मैं तब से मैं यहीं रह रहा हूं, कैसेलंदन चले गए.

   हम इसका उपयोग कर सकते हैं पूर्ण वर्तमानएक अधीनस्थ खंड में यदि अधीनस्थ खंड में कार्रवाई अतीत में शुरू हुई और वर्तमान में जारी है।

   पास होनाआप आमंत्रितआपका कोई मित्र तब सेआप रह चुके हैंआपके नये अपार्टमेंट में? - आप आमंत्रितआपके दोस्तों में से एक के बाद से, आप कैसे हैंएक नये अपार्टमेंट में?

• प्रेजेंट परफेक्ट टेंस को अक्सर पास्ट सिंपल टेंस के साथ भ्रमित किया जाता है। इस तरह के भ्रम से कैसे बचा जाए, यह आप लेख "" से सीख सकते हैं।

पूर्ण वर्तमानसमुच्चयबोधक के बाद उपवाक्यों में प्रयोग किया जाता है कब(कब), जैसे ही(जैसे ही), जब तक(अभी तक नहीं) पहले(पहले), बाद(बाद में)। इस मामले में, पूरा वाक्य भविष्य की स्थिति का संकेत देता है, इसलिए हम ऐसे वाक्य का रूसी में भविष्य काल में अनुवाद करेंगे। ऐसे वाक्यों में पूर्ण वर्तमानऔर सामान्य वर्तमानसमतुल्य हैं, वे अर्थ बदले बिना एक दूसरे को प्रतिस्थापित कर सकते हैं।

बादवह स्नातकोंहार्वर्ड से, उसे एक आशाजनक नौकरी मिलेगी। = बादवह स्नातक हो गया हैहार्वर्ड से, उसे एक आशाजनक नौकरी मिलेगी। – बादवह स्नातक पूर्ण होगाहार्वर्ड, उसे एक आशाजनक नौकरी मिलेगी।

पूर्ण वर्तमानबेहतर सामान्य वर्तमान:

• जब हम यह दिखाना चाहते हैं कि मुख्य उपवाक्य में कोई क्रिया तभी की जा सकती है जब अधीनस्थ उपवाक्य में कोई क्रिया की जाती है।
  

  जैसे हीमैं 'हमने पायास्टेशन के लिए मैं टिकट खरीदूंगा। – जैसे हीमैं मैं आता हूँस्टेशन के लिए, मैं टिकट खरीदूंगा। (मैं तब टिकट खरीद सकता हूं जब मैं स्टेशन पर हूं, मैं पहले नहीं खरीद पाऊंगा)

  आप इस विषय पर लेख नहीं लिख सकते जब तकआप पढ़ा हैयह किताब। – आप इस विषय पर लेख नहीं लिख सकते, जब तक आप इसे पढ़ नहीं लेतेयह किताब। (पुस्तक में कुछ महत्वपूर्ण बातें हैं, जिनके बिना लेख लिखना असंभव है)

• यदि हम तार्किक रूप से उजागर करना चाहते हैं या भावनात्मक रूप से इस बात पर ज़ोर देना चाहते हैं कि एक क्रिया दूसरे से पहले होगी।
  

  मैं आपको फोन करूँगा कबमैं 'हमने पायाघर। - मैं तुम्हें फोन करता हूँ, जब मैं वहां पहूंचूंघर। (मैं इस बात पर जोर देना चाहता हूं कि मैं पहले घर आऊंगा और उसके बाद ही फोन करूंगा)

  चलो एक विदाई पार्टी मनाते हैं पहलेआप 'चले गएपेरिस के लिए। - चलो विदाई रात्रिभोज करें, पहलेआप तुम चले जाओगेपेरिस में। (हम इस बात पर जोर देना चाहते हैं कि हम आपको पेरिस में विदाई रात्रिभोज नहीं दे पाएंगे)

पूर्ण वर्तमानहाल ही में सामने आई कुछ खबरें बताते थे. समूह काल का उपयोग अधिक जानकारी देने या अधिक विवरण देने के लिए किया जाता है। सरलया निरंतर.

एक टट्टू भाग गया हैचिड़ियाघर से. चिड़ियाघर के रखवाले आस-पड़ोस में इसकी तलाश कर रहे थे, लेकिन सफलता नहीं मिली। पुलिस को वह टट्टू शहर के सुदूर छोर पर मिला। वह पार्क में घूम रहा था और राहगीरों से कुछ दावत मांग रहा था। – टट्टू भाग गएचिड़ियाघर से. चिड़ियाघर के कर्मचारियों ने आसपास के इलाके में उसकी तलाश की, लेकिन कोई फायदा नहीं हुआ। पुलिस को टट्टू शहर के दूसरी ओर मिला। वह पार्क में घूम रहा था और राहगीरों से दावत मांग रहा था।

जैसा कि आप देख सकते हैं, पूर्ण वर्तमानयदि आप इस पर गौर करें तो यह इतना अतार्किक और समझ से परे नहीं लगता। इसके अलावा, इस काल में बहुत सारे साथी शब्द हैं - क्रियाविशेषण जो हमें वर्तमान पूर्ण काल ​​को पहचानने में मदद करते हैं। हाँ, पूर्ण वर्तमानअंग्रेजी काल के अध्ययन में इसे सबसे कठिन विषय कहा जा सकता है, लेकिन यदि आपने इसमें महारत हासिल कर ली है, तो अन्य सभी काल आपको मामूली लगेंगे।

प्राप्त ज्ञान को मजबूत करने के लिए, हम परीक्षा देने और शिक्षा के नियमों के साथ एक चीट शीट डाउनलोड करने की सलाह देते हैं पूर्ण वर्तमान.

(*.pdf, 186 Kb)

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परीक्षा

पूर्ण वर्तमान (पूर्ण वर्तमान) का उपयोग किसी ऐसी क्रिया को दर्शाने के लिए किया जाता है जो अतीत में हुई हो और जिसका परिणाम वर्तमान में हो।

शिक्षा वर्तमान उत्तम काल

प्रेजेंट परफेक्ट का निर्माण वर्तमान काल में सहायक क्रिया का उपयोग करके किया जाता है ( गया है) और शब्दार्थ क्रिया का भूतकालिक कृदंत रूप। क्रिया के इस रूप को "क्रिया का तीसरा रूप" भी कहा जाता है और इसे पारंपरिक रूप से V3 (क्रिया 3) के रूप में नामित किया गया है। नियमित क्रियाओं के लिए यह इनफिनिटिव अंत है -एड, अनियमित क्रियाओं के लिए यह तीसरा स्तंभ हैवी ):
मैं खेल लिया है।
उसने खेला है।
हमने खेला है.

प्रश्नवाचक रूप: है (है) + विषय + V3:
क्या मैंने खेला है?
क्या उसने खेला है?
क्या हमने खेला है?

एक विशेष प्रश्न में, आवश्यक प्रश्नवाचक सर्वनाम को है (है) से पहले रखा जाता है:
मैंने कहाँ खेला है?
उसने क्यों खेला है?
आपने किसके साथ खेला है?

विषय के प्रश्न में प्रश्नवाचक सर्वनाम कौनविषय के बजाय विधेय से पहले रखा गया है (इस प्रश्न में हमेशा सहायक क्रिया का उपयोग किया जाता है):
किसने काम किया है?

नकारात्मक रूप: है (है) + नहीं + V3:
मैंने नहीं खेला है.
उसने नहीं खेला है.
हमने नहीं खेला है.

प्रश्नवाचक नकारात्मक रूप: है (है) + विषय + नहीं + वी3 या हेवन"टी (नहीं"टी) + विषय + वी3:
क्या मैंने नहीं खेला?
क्या उसने नहीं खेला है?
क्या हमने नहीं खेला?

बोलचाल में प्रयुक्त संक्षिप्ताक्षर:
नहीं है = हेवन"टी = "नहीं है
नहीं है = नहीं है"t = "नहीं है
है = "ve
है = "s
मैंने नहीं खेला। = मैंने नहीं खेला।
मैं खेल चुका हूं।
क्या मैंने नहीं खेला?

सकारात्मक प्रपत्र	नेगेटिव रूप
मैं पास होनाप्ले एड वह वह वह) हैप्ले एड हम पास होनाप्ले एड आप पास होनाप्ले एड वे पास होनाप्ले एड	मैं नहीं हैप्ले एड उसने (उसने, यह) नहीं किया हैप्ले एड हम नहीं हैप्ले एड आप नहीं हैप्ले एड वे नहीं हैप्ले एड
प्रश्नवाचक प्रपत्र	प्रश्नवाचक-नकारात्मक रूप
क्या मैंने खेला है? क्या वह (वह, यह)प्ले एड ? हमारे पासप्ले एड ? आपके पासप्ले एड ? क्या उनके पास हैप्ले एड ?	क्या मेरे पास नहीं हैप्ले एड ? क्या वह (वह, यह) नहीं हैप्ले एड ? क्या हमने नहींप्ले एड ? क्या आपने नहींप्ले एड ? क्या उनके पास नहीं हैप्ले एड ?

वर्तमान पूर्ण काल ​​का उपयोग करना

प्रेजेंट परफेक्ट का उपयोग किया जाता है:

1. किसी ऐसी क्रिया को व्यक्त करना जो अतीत में हुई हो, लेकिन उसका परिणाम वर्तमान में हो। ऐसे परिणाम की उपस्थिति पिछली कार्रवाई को वर्तमान से जोड़ती है:
मेरी चाबियाँ खो गयी हैं। मेरी चाबियां खो गई हैं.
(मैंने इसे अतीत में खो दिया था, लेकिन इसका परिणाम है - अब वे मेरे पास नहीं हैं, मैं दरवाजा नहीं खोल सकता)

क्या बारिश रुक गई? क्या बारिश रुक गई?
(मुझे इस समय बारिश की कमी में दिलचस्पी है)

क्रिया की अवधि निर्दिष्ट नहीं की जा सकती (जैसा कि पिछले वाक्यों में है) या क्रियाविशेषण द्वारा व्यक्त की जा सकती है बस, हमेशा, कभी नहीं, पहले से ही, फिर भी अभी तक(प्रश्नों और नकारात्मक में), हाल ही में हाल ही में, हाल ही में, हाल ही में।इस मामले में, वाक्य में भूतकाल को दर्शाने वाले क्रियाविशेषण नहीं होने चाहिए:
मैं कभी लंदन नहीं गया. मैं कभी लंदन नहीं गया.
वह अभी तक घर नहीं आया है। वह अभी तक काम से घर नहीं आया है।

लेकिन तुलना करें:
मेरी माँ ने पहले ही रात का खाना बना लिया है। माँ ने पहले ही दोपहर का भोजन तैयार कर लिया है।
मेरी माँ ने कल रात का खाना पहले ही बना लिया था। माँ ने कल दोपहर का भोजन पहले ही तैयार कर लिया था। (कल भूतकाल को इंगित करता है, इसीलिए इसका प्रयोग किया जाता है )

टिप्पणी. विगत सरल काल का प्रयोग अभी-अभी क्रिया विशेषण के साथ किया गया है:
मैंने इसे अभी तोड़ दिया. मैंने अभी इसे तोड़ दिया.

2. एक बार की क्रिया और अतीत में कई बार दोहराई गई क्रिया दोनों को व्यक्त करने के लिए (वाक्य में शब्द हो सकते हैं अक्सर अक्सर, दो बार दो बारआदि) और प्रश्न का उत्तर देने वाले वाक्यों में कितना/कितना कितना:
मैंने वह किताब दो बार पढ़ी है. मैंने यह किताब दो बार पढ़ी.
मैं तीन बार लंदन गया हूं। मैं तीन बार लंदन गया हूं।
मैंने 8 स्कर्टों को इस्त्री किया है। मैंने 8 स्कर्टों को इस्त्री किया है।

3. प्रेजेंट परफेक्ट का उपयोग उन क्रियाविशेषणों के साथ किया जाता है जो समय की अवधि को दर्शाते हैं जो अभी तक समाप्त नहीं हुए हैं आज आज, इस सप्ताह इस सप्ताह, इस माह इस माह, इस वर्ष इस वर्षऔर इसी तरह।:
क्या आपने आज रेडियो सुना? क्या आपने आज रेडियो सुना? (आज समाप्त नहीं हुआ)
इस सप्ताह बारिश नहीं हुई है. इस सप्ताह बारिश नहीं हुई. (इस सप्ताह समाप्त नहीं हुआ है)

लेकिन यदि निर्दिष्ट समय अवधि पहले ही समाप्त हो चुकी है, तो पास्ट सिंपल टेंस फॉर्म का उपयोग किया जाता है:
मैंने आज सुबह कॉफ़ी पी है. मैंने आज सुबह कॉफ़ी पी।(सुबह कहा)
मैंने आज सुबह कॉफ़ी पी। मैंने आज सुबह कॉफ़ी पी।(सुबह हो चुकी है, ऐसा कहा जाता है, उदाहरण के लिए, दोपहर या शाम को)

4. प्रेजेंट परफेक्ट का उपयोग किसी ऐसी क्रिया को व्यक्त करने के लिए किया जाता है जो अतीत में शुरू हुई और भाषण के क्षण तक जारी रही या भाषण के क्षण तक जारी रही। वाक्य में चूँकि (किसी पिछले क्षण से लेकर वर्तमान तक) या उसके दौरान के पूर्वसर्ग शामिल होने चाहिए। साथ ही, स्थिति के आधार पर प्रेजेंट परफेक्ट का अनुवाद वर्तमान काल या अतीत में किया जा सकता है।
ए) उन क्रियाओं के साथ जिनका उपयोग कंटीन्यूअस में नहीं किया गया है (अधिक जानकारी के लिए, देखें):
मैंने तुम्हें युगों से नहीं देखा मैंने तुम्हें युगों से नहीं देखा।(मैंने इसे नहीं देखा और बोलने के समय ही देखा)
वह दो बजे से यहां नहीं है। वह दो बजे से यहां है।(दो बजे शुरू हुआ और अब भी यहीं है)
मैं उन्हें तीन साल से जानता हूं. मैं उन्हें तीन साल से जानता हूं.

बी) प्रेजेंट परफेक्ट कंटीन्यूअस के बजाय कुछ क्रियाओं के साथ, यदि वक्ता अवधि पर नहीं, बल्कि क्रिया के तथ्य पर ध्यान केंद्रित करना चाहता है।
मैं पाँच वर्षों तक मास्को में रहा हूँ। मैं पाँच वर्षों से मास्को में रह रहा हूँ।(तथ्य महत्वपूर्ण है)
मैं पाँच वर्षों से मास्को में रह रहा हूँ। मैं पाँच वर्षों से मास्को में रह रहा हूँ।(अवधि, प्रक्रिया महत्वपूर्ण है)

प्रेजेंट परफेक्ट का उपयोग तब से संयोजन के साथ भी किया जाता है। इस मामले में, प्रेजेंट परफेक्ट का उपयोग मुख्य क्लॉज में किया जाता है, और से शुरू होने वाले अधीनस्थ क्लॉज में, पास्ट सिंपल का उपयोग किया जाता है:
मेरे जाने के बाद मैंने अपने रिश्तेदारों को केवल एक पत्र लिखा है। मेरे जाने के बाद मैंने केवल एक पत्र लिखा है।
मैंने नहीं कियापत्र प्राप्त हुए उसके जाने के बाद से उससे. उनके जाने के बाद से मुझे उनका कोई पत्र नहीं मिला है।

प्रेजेंट परफेक्ट का प्रयोग क्रिया विशेषण के साथ भी किया जाता है क्योंकि:
हम पिछले साल एक नए फ्लैट में चले गए, और तब से हम अपने दोस्तों से नहीं मिले हैं। हम पिछले साल चले गए, और तब से हम अपने दोस्तों से नहीं मिले हैं।

5. प्रेजेंट परफेक्ट का उपयोग समय और स्थिति के क्रियाविशेषण अधीनस्थ उपवाक्यों में फ्यूचर परफेक्ट के बजाय एक परफेक्ट भविष्य की कार्रवाई को व्यक्त करने के लिए किया जाता है, जिसे संयोजनों द्वारा प्रस्तुत किया जाता है। बाद में, कब, जैसे ही, जब तक, यदिआदि। इस मामले में, प्रेजेंट परफेक्ट को परफेक्ट फॉर्म के भविष्य काल में अनुवादित किया जाता है:
वह तब तक तुम्हारा इंतजार करेगा जब तक तुम नहीं आ जाओगे। वह आपके आने तक आपका इंतजार करेगा।

वर्तमान पूर्ण काल ​​का उपयोग

1. एक क्रिया, जिसका परिणाम वर्तमान काल में स्पष्ट होता है (रूसी में यह भूतकाल से मेल खाता है)।
2. एक क्रिया अतीत में कई बार दोहराई गई।
3. क्रियाविशेषण शब्दों से उस समयावधि का बोध होता है जो अभी समाप्त नहीं हुई है।
4. एक क्रिया को व्यक्त करने के लिए जो अतीत में शुरू हुई और भाषण के क्षण तक जारी रही या भाषण के क्षण में भी जारी रही: प्रेजेंट परफेक्ट कंटीन्यूअस के बजाय (रूसी में यह वर्तमान और भूतकाल से मेल खाती है)।
5. समय और स्थिति के अधीनस्थ खंडों में भविष्य की पूर्ण क्रिया (रूसी में भविष्य काल से मेल खाती है)।

प्रत्येक भाषा का, प्रत्येक व्यक्ति की तरह, अपना तर्क होता है। रूसी भाषी तीन काल से काम चला लेते हैं - वर्तमान, भूत, भविष्य, लेकिन अंग्रेजी बोलने वालों को अधिक विविधता की आवश्यकता है - 12 काल रूप। कैसे भ्रमित न हों और अंग्रेजी व्याकरण के सबसे कठिन प्रश्नों में से एक से कैसे निपटें - प्रेजेंट परफेक्ट और पास्ट परफेक्ट के बीच का अंतर।

सामान्य जानकारी

प्रेजेंट परफेक्ट और पास्ट परफेक्ट के बीच क्या अंतर है, इस सवाल का जवाब देने से पहले, आपको यह याद रखना चाहिए कि उनका रूसी में अनुवाद कैसे किया जाता है और ये काल कैसे बनते हैं।

प्रेजेंट परफेक्ट या प्रेजेंट परफेक्ट काल गया है वर्तमान काल में और मुख्य क्रिया तीसरे रूप में: +किया है/किया है किया है/है + प्रतीक्षा की है

पूर्ण भूतकाल या पूर्ण भूत कालसहायक क्रिया से बनता है था भूतकाल में और मुख्य क्रिया तीसरे रूप में: किया+था (अनियमित क्रियाओं की तालिका में तीसरा स्तंभ) या +प्रतीक्षा की थी (नियमित क्रियाओं के लिए -ed)।

परफेक्ट ग्रुप टाइम्स

एक संक्षिप्त समीक्षा से भी यह स्पष्ट है कि ये अस्थायी रूप (प्रेजेंट परफेक्ट, पास्ट परफेक्ट) बहुत समान हैं:

शीर्ष 4 लेखजो इसके साथ ही पढ़ रहे हैं

• परफेक्ट समूह के परफेक्ट काल या काल उन कार्यों का वर्णन करते हैं जो एक निश्चित अवधि तक पहले ही पूरे हो चुके हैं;
• पूर्ण काल ​​में व्यक्त की गई क्रियाएं एक निश्चित परिणाम की ओर ले जाती हैं, जो भाषण के समय संरक्षित रहती हैं;
• पूर्ण काल ​​के अपने स्वयं के "समय चिह्नक" होते हैं जो किसी कार्य के पूरा होने का संकेत देते हैं: कभी नहीं, कभी, पहले से ही, बस, तब से, अभी तक, (समय की एक निश्चित अवधि तक), के लिए (दौरान) और अन्य।

परफेक्ट ग्रुप का समय नॉन-परफेक्ट ग्रुप के समय से अधिक विपरीत है। दूसरे शब्दों में, किसी कार्रवाई के परिणाम का वर्णन करने वाले अस्थायी रूप उन अस्थायी रूपों के "विपरीत" होते हैं जो कार्रवाई के तथ्य या उसकी प्रक्रिया का वर्णन करते हैं। और फिर भी उत्तम श्रेणी में "विरोधाभास" हैं।

मतभेद

सामान्य विशेषताओं की उपस्थिति विशिष्ट विशेषताओं के अस्तित्व को नकारती नहीं है। एक तुलना तालिका आपको यह समझने में मदद करेगी कि प्रेजेंट परफेक्ट, पास्ट परफेक्ट से कैसे भिन्न है:

पूर्ण वर्तमान वर्तमान काल	पूर्ण भूत पूर्ण भूत काल
इंगित करता है कि प्रेजेंट परफेक्ट द्वारा व्यक्त की गई कोई कार्रवाई अब तक या वर्तमान समय के दौरान पूरी हो चुकी है: शॉपिंग सेंटर अभी खुला है. - शॉपिंग सेंटर अभी खुला है।	इंगित करता है कि पास्ट परफेक्ट द्वारा व्यक्त की गई एक क्रिया किसी अन्य क्रिया या अतीत में एक विशिष्ट क्षण से पहले हुई थी: हम कार्यालय आए, लेकिन प्रशासक पहले ही जा चुका था - हम कार्यालय आए, और प्रशासक पहले ही जा चुका था।
दर्शाता है कि कोई कार्य अतीत में शुरू हुआ, लेकिन वर्तमान में भी जारी है, वर्तमान में भी प्रासंगिक है: उन्होंने यह लेख सात दिनों तक लिखा है. - वह सात दिन में लेख लिखती है (उसने सात दिन पहले लिखना शुरू किया था और अब भी इस पर काम करना जारी रखती है)	दर्शाता है कि कोई क्रिया अतीत में शुरू हुई और अतीत में एक निश्चित बिंदु तक जारी रही: उनका लेख दिलचस्प था. उन्होंने इसे शुक्रवार से लिखा था. - उनका लेख दिलचस्प था. वह शुक्रवार से इसे लिख रहे हैं।
यह दर्शाता है कि क्रिया अतीत में घटित हुई है, यह अज्ञात है और वास्तव में कब घटित हुई, इससे कोई फर्क नहीं पड़ता, लेकिन इसका परिणाम वर्तमान में दिखाई देता है: वह उसका नाम जानता है. वे पहले ही मिल चुके हैं. - वह उसका नाम जानता है. वे पहले ही मिल चुके हैं.	यह दर्शाता है कि एक क्रिया अतीत में घटित हुई और अतीत में एक अन्य क्रिया घटित हुई या उसका कारण बनी: मेरे भाई को भूख लगी. उसने कल से खाना नहीं खाया था. - मेरा भाई भूखा था. उसने कल से खाना नहीं खाया है.

उपरोक्त सभी को सारांशित करते हुए, हम इस निष्कर्ष पर पहुंचते हैं कि प्रेजेंट परफेक्ट (वर्तमान परफेक्ट) और पास्ट परफेक्ट (पास्ट परफेक्ट) काल का अर्थ एक अंतर के साथ बहुत समान है - कार्रवाई का समय। पहला वर्तमान (अब) के साथ अटूट रूप से जुड़ा हुआ है, और तीसरा अतीत (तब) के साथ अटूट रूप से जुड़ा हुआ है।

हमने क्या सीखा?

आज हमने परफेक्ट समूह के काल के अर्थ और उपयोग के बारे में बात की: प्रेजेंट परफेक्ट (वर्तमान परफेक्ट) और पास्ट परफेक्ट (पास्ट परफेक्ट)। उनकी तुलना करने से यह समझ में आता है कि ये अस्थायी रूप बहुत समान हैं: वे एक निश्चित समय पर पूरी की गई कार्रवाई को दर्शाते हैं। प्रेजेंट परफेक्ट और पास्ट परफेक्ट के बीच मुख्य अंतर कार्रवाई का समय है।

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आइए देखें कि वर्तमान पूर्ण काल ​​के साथ सकारात्मक, नकारात्मक और प्रश्नवाचक वाक्य कैसे बनते हैं।

1. कथन: मैंने बंद कर दिया है

सकारात्मक में पूर्ण वर्तमानएक सहायक क्रिया और एक भूतकालिक कृदंत के साथ गठित।

मैं आपको याद दिला दूं कि सभी नियमित क्रियाओं के लिए भूत कृदंत रूप उसी तरह बनता है जैसे भूत काल, अंत का उपयोग करके – ईडी. इसका निर्माण एक खास तरीके से किया गया है.

संभावित संक्षिप्ताक्षर: मेरे पास है, आपके पास है, वह\वह\यह है, हमारे पास है, उनके पास है।

उदाहरण:

मैं हस्ताक्षर कर दिए हैंयाचिका - मैंने याचिका पर हस्ताक्षर किये हैं।

मेरी बहन गया हैटाम्पा से - मेरी बहन टाम्पा गयी।

हम तोड़ दिया हैखिड़की - हमने खिड़की तोड़ दी।

2. इनकार: मैंने बंद नहीं किया है

निषेध एक कण का उपयोग करके बनाया गया है नहीं- बाद में इसे जोड़ें रखने के लिए।

दो संभावित संक्षिप्ताक्षर हैं: मैंने नहीं किया है (मैंने नहीं किया है), आपने नहीं किया है (आपने नहीं किया है), उसने\उसने नहीं किया है (यह नहीं है), हमने नहीं किया है (हमने नहीं किया है) ) , उन्होंने ऐसा नहीं किया है (उन्होंने नहीं किया है)।

उदाहरण:

मैं नहीं देखाआपका कुत्ता - मैंने आपका कुत्ता नहीं देखा है।

मैं नहीं भूला हूंतुम - मैं तुम्हें नहीं भूला हूँ।

हम बंद नहीं किया हैगेट - हमने गेट बंद नहीं किया।

3. प्रश्नवाचक प्रपत्र: क्या मैंने बंद कर दिया है?

प्रश्नवाचक क्रिया में सहायक क्रिया रखने के लिएविषय से पहले रखा गया:

उदाहरण:

पास होनाआप देखायह लड़का? -क्या आपने इस लड़के को देखा है?

पास होनाआप अनबॉक्सडतुम्हारा वर्तमान? -क्या आपने अपना उपहार खोल दिया है?

प्रेजेंट परफेक्ट का मतलब

इस काल के मुख्य उपयोग हैं:

• एक कार्रवाई जो पहले ही पूरी हो चुकी है

प्रेजेंट परफेक्ट उस क्रिया को व्यक्त करता है जो अतीत में पहले ही पूरी हो चुकी है। इसका नतीजा अब सामने है. वक्ता क्रिया पर नहीं, बल्कि उसके परिणाम पर ध्यान देता है।

मैं तोड़ दिया हैखिड़की। - मैंने खिड़की तोड़ दी।

हम कहा जाता हैएम्बुलेन्स। - हमने एम्बुलेंस को फोन किया।

वह कर लिया हैउसका गृहकार्य। - उसने अपना होमवर्क किया था।

भले ही हम अनुवाद करते हैं पूर्ण वर्तमानभूतकाल (टूटा हुआ) के रूप में, देशी वक्ता इसे वर्तमान के रूप में देखते हैं, क्योंकि जोर क्रिया (टूटा हुआ) पर नहीं है, बल्कि उसके परिणाम पर है, जो वर्तमान (टूटा हुआ कांच) में मौजूद है।

प्रेजेंट परफेक्ट का उपयोग तब किया जाता है जब वे इस बात पर जोर देना चाहते हैं: 1) कार्रवाई पूरी हो गई है (विंडो टूट गई है), 2) कार्रवाई का परिणाम प्रासंगिक है या अभी मौजूद है (यह अब टूट गया है - यहां यह है)।

• अतीत में किसी कार्य से जुड़ा अनुभव, ज्ञान होना

प्रेजेंट परफेक्ट का उपयोग इस बात पर जोर देने के लिए किया जाता है कि अतीत में एक कार्रवाई के कारण वर्तमान में अनुभव या ज्ञान की उपस्थिति हुई।

मैं पढ़ा हैआपकी रिपोर्ट. - मैंने आपकी रिपोर्ट पढ़ी (मुझे पता है कि यह किस बारे में है)।

वह ने देखा हैऐसे लोग कई बार. - उसने ऐसे लोगों को कई बार देखा है (वह जानता है कि वे कैसे होते हैं)।

मैं तुम्हें लंदन दिखा सकता हूँ! मैं 'हो चुका हैवहाँ। - मैं तुम्हें लंदन दिखा सकता हूँ! मैं वहां था (मैं शहर को जानता हूं)।

• मौजूदा या अनुपस्थित अनुभव के बारे में टेम्पलेट अभिव्यक्तियाँ

प्रेजेंट परफेक्ट का उपयोग अक्सर फार्मूलाबद्ध अभिव्यक्तियों में किया जाता है जैसे "क्या आपने कभी कुछ देखा/सुना है/कहीं गए हैं?", "मैंने कभी नहीं देखा/देखा/सुना है" और इसी तरह - आमतौर पर एक क्रियाविशेषण के साथ कभी(इस मामले में: किसी दिन) या कभी नहीं(कभी नहीं)।

मैं कभी नहीं हुआलंदन के लिए - मैं कभी लंदन नहीं गया।

मैं कभी नहीं देखा हैशेर - मैंने कभी शेर नहीं देखा।

पास होनाआप कभी सुना हैयह गाना? -क्या आपने कभी यह गाना सुना है?

हैवह कभी दौरा कियाआपके माता - पिता? - क्या वह कभी आपके माता-पिता से मिलने गई है?

प्रेजेंट परफेक्ट और पास्ट सिंपल

ये दोनों काल समान हैं, लेकिन केवल पहली नज़र में - दोनों का रूसी में पिछले काल के रूप में अनुवाद किया गया है, और इसलिए शुरुआती अक्सर समझ नहीं पाते हैं कि कब किस काल का उपयोग करना है।

संक्षेप में, मुख्य बात यह है:

• पूर्ण वर्तमान:क्रिया अतीत में घटित हुई, बिना यह निर्दिष्ट किए कि वास्तव में क्रिया कब हुई, महत्वपूर्ण बात क्रिया नहीं है, बल्कि वर्तमान में उसका परिणाम है;
• सामान्य भूतकाल:कार्रवाई अतीत में एक निश्चित क्षण में हुई।

तथापि,बोलचाल की भाषा में, हालाँकि यह सही नहीं है उपस्थित उत्तमकभी-कभी उपयोग किया जाता है अतीत सरल.

किसी विदेशी भाषा में किसी व्याकरणिक सामग्री का अध्ययन शुरू करते समय, हम उसकी तुलना अपनी मूल भाषा - रूसी में संबंधित अनुभाग से करते हैं। यही बात अंग्रेजी क्रियाओं के काल रूपों का अध्ययन करते समय भी होती है। रूसी और अंग्रेजी दोनों में तीन काल हैं: वर्तमान, भूत और भविष्य। अंग्रेजी में यह है -

• उपस्थित - वर्तमान
• अतीत अतीत
• भविष्य - भविष्य

उनमें से प्रत्येक के चार प्रकार हैं:

• सरल - सरल
• लंबा - निरंतर
• उत्तम - उत्तम
• काल का प्रकार - काल का प्रकार

इससे पता चलता है कि अंग्रेजी भाषा में वास्तव में बारह मुख्य काल रूप हैं।

अंग्रेजी काल तालिका इस प्रकार दिखती है:

क्रिया की प्रकृति के आधार पर, अर्थात यह कितनी बार किया जाता है, कब, कितनी देर तक क्रिया हुई, आदि के आधार पर, हमें अंग्रेजी में 4 प्रकार के काल मिलते हैं।

बैंड का समय सरल

इस समूह में तीन अंग्रेजी काल शामिल हैं जिन्हें सरल काल कहा जाता है।

इस समूह के काल क्रियाओं को इंगित करते हैं (तथ्य बताते हैं), बिना उनकी अवधि का संकेत दिए या कि वे पूरे हुए या नहीं

• मैं मिट्टी से गढ़ता हूँ - मैं मिट्टी से गढ़ता हूं(उपस्थित)
• मेरी दादी को यह बगीचा बहुत पसंद था। — मेरी दादी को यह बगीचा बहुत पसंद था(अतीत)
• मैं उसकी मदद करूंगा. — मैं उसकी मदद करूंगा(भविष्य)

सामान्य वर्तमान

इस काल में, क्रियाओं के अनंत रूपों का उपयोग किया जाता है, तीसरे व्यक्ति में क्रियाओं के अपवाद के साथ ( वह, वह) एकवचन में अंत जोड़ा जाता है - (ई)एस

• मुझे पहाड़ पर चढ़ना पसंद है. — मुझे पहाड़ों पर चढ़ना पसंद है
• उसे पर्वतारोहण पसंद है। — उसे पहाड़ों पर चढ़ना पसंद है

प्रश्न और निषेध का निर्माण करने के लिए हम इसका उपयोग करते हैं करने के लिए

• करनाक्या आपको पहाड़ पर चढ़ना पसंद है?
• मैं नहींजैसे पहाड़ पर चढ़ना
• वह नहीं करताजैसे पहाड़ पर चढ़ना

इस्तेमाल किया गया:

1. आम तौर पर ज्ञात तथ्य बताते समय
2. नियमित या बार-बार कार्रवाई के साथ
3. वर्तमान में क्रमिक घटनाओं की श्रृंखला में
4. वाक्यों में भावनाओं, मानसिक गतिविधि या दृश्य धारणा की क्रियाएं होती हैं
   क्रियाएं डाउनलोड करें
5. नियमितता दर्शाने वाले शब्दों वाले वाक्यों में:
   • हमेशा हमेशा
   • कभी-कभी
   • आमतौर पर - आमतौर पर

सामान्य भूतकाल

विगत सरल भूतकाल का रूप अंत जोड़ने से बनता है - ईडीनियमित क्रिया या अनियमित क्रियाओं के लिए तालिका से दूसरा रूप

• मैं संक्षेप करता हूँ ईडीबैठक तक. — मैंने बैठक का सारांश दिया
• मैं देखाउसे परसों. — मैंने उसे परसों देखा था

क्रिया के प्रयोग से प्रश्न और निषेध का निर्माण होता है किया:

• कियाक्या आपने बैठक का सारांश बताया? - आपने बैठक का सारांश दिया?
• मैं नहीं कियाबैठक को सारांशित करें. - मैंने बैठक का सारांश नहीं बताया

इस्तेमाल किया गया:

1. अतीत में एक निश्चित क्षण में हुई किसी कार्रवाई को दर्शाने के लिए और जिस समय वह कार्रवाई हुई वह पहले ही समाप्त हो चुकी है
2. अनुक्रमिक घटनाओं को सूचीबद्ध करते समय:
   • मैं घर आया, अपने जूते उतारे, खिड़की खोली, अपने लिए चाय बनाई। — मैं घर आया, अपने जूते उतारे, खिड़की खोली, अपने लिए चाय बनाई

भविष्य सरल

यह काल क्रिया के प्रयोग से बनता है इच्छा ('मैं- संक्षिप्त संस्करण)

• आप" डालूँगालेख लिखें
• इच्छाक्या आप लेख लिखते हैं?
• आप नहीं होगालेख लिखें

फ्यूचर सिंपल का उपयोग उन कार्यों को दर्शाने के लिए किया जाता है जो अनिश्चित भविष्य में या भविष्य में किसी दूर बिंदु पर घटित होंगे।

बैंड का समय निरंतर

लगातार वर्तमान

क्रिया के प्रयोग से बना है होनाऔर चतुर्थ एफ.क्रिया (अंत को मुख्य क्रिया में जोड़ा जाता है - इंग)

संयुग्मन तालिका होना

• 
  हम हैंतैरना इंग. — हम तैर रहे हैं(यह निहित है कि वे बोलने के समय तैर रहे हैं)
• हैंहम तैरते है इंग? — हम तैर रहे हैं?
• हम नहीं हैंतैरना इंग. — हमें तैरना नहीं आता

दर्शाता है:

1. भाषण के समय घटित होने वाली घटनाएँ
2. भाषण के क्षण के तुरंत बाद होने वाली क्रियाएँ
3. लगातार परेशान करने वाले तत्व:
   • बच्चा रो रहा है। — बच्चा रो रहा है इंग

अपूर्ण भूतकाल

निरंतर भूतकाल बनाने के लिए हमें चाहिए:

1. होनापिछले समय में:
   • था- पहला और तीसरा व्यक्ति एकवचन
   • थे- दूसरा व्यक्ति एकवचन और तीसरा व्यक्ति बहुवचन
2. समापन - इंगमुख्य क्रियाओं के लिए

• मैं थापुनः लिखना इंग मैं पूरी शाम विषयों को फिर से लिखता रहा हूं
• थेआप पुनः लिखें इंगसारी शाम विषय? — आप पूरी शाम विषयों को फिर से लिखते रहे हैं?
• मैं नहीं थापुनः लिखना इंगपूरी शाम विषय। — मैंने पूरी शाम विषयों को दोबारा नहीं लिखा है

पास्ट कंटिन्यूअस उस क्रिया को व्यक्त करता है जो अतीत में एक निश्चित क्षण में की गई थी, उसकी अवधि पर जोर देने के साथ

भविष्य सतत

इसका सूत्र है:

होगा+ क्रिया अंत - इंग

• मैं "ll होनाटहलना इंगलंबा। — मैं बहुत देर तक चलता रहूँगा
• विलमैं होनाटहलना इंगलंबा? — मैं कब तक चलता रहूँगा?
• मैं नहीं होगाटहलना इंगलंबा। — मैं ज्यादा देर तक नहीं चलूंगा

फ़्यूचर कंटिन्यूअस एक ऐसी कार्रवाई बताता है जो भविष्य में एक निश्चित अवधि में होगी, उसकी अवधि का संकेत देती है

बैंड का समय उत्तम

पूर्ण वर्तमान

सूत्र इस प्रकार है:

दिए गए काल की सहायक क्रिया होना (है)+ शब्दार्थ क्रिया में तृतीय एफ

रखने के लिएप्रश्नवाचक और नकारात्मक वाक्यों के निर्माण में मदद करता है।

• मैं पास होनानिर्णय लेना ईडीसमस्या आज सुबह. — मैंने आज सुबह समस्या हल कर दी
• हैवह फैसला करता है ईडीआज सुबह समस्या? — उन्होंने आज सुबह समस्या का समाधान कर दिया?
• मैं नहीं हैनिर्णय लेना ईडीसमस्या आज सुबह. — मैंने आज सुबह समस्या का समाधान नहीं किया
• वह हैसेब काटें. — उसने सेब काटे
  

प्रेजेंट परफेक्ट का उपयोग उन घटनाओं को दर्शाने के लिए किया जाता है जो हाल ही में घटित हुई हैं या वह अवधि जब वे घटित हुई थीं और अभी समाप्त नहीं हुई हैं

समय परिस्थितियों के साथ तालिका जो आदर्श का संकेत देती है वर्तमान:

पूर्ण भूत

पास्ट परफेक्ट का गठन केवल प्रेजेंट परफेक्ट से भिन्न होता है रखने के लिएभूतकाल का रूप ले लेता है, बन जाता है था, अन्यथा वही योजना।

• वह हैकभी नहीं देखाउसे पिछले नए साल से पहले. - पिछले नए साल तक उसने उसे पहले कभी नहीं देखा था(अतीत में अवधि से पहले)
• मैं काट दिया थामाँ के घर जाने से पहले संतरे। — मैंने अपनी माँ के घर आने से पहले संतरे काटे(जब तक बाद में कोई अन्य कार्रवाई न हो)

पास्ट परफेक्ट उस क्रिया को व्यक्त करता है जो अतीत में एक निश्चित बिंदु से पहले या किसी अन्य घटना से पहले हुई थी जो कुछ समय बाद हुई थी।

संभाव्य भविष्य काल

शिक्षा योजना:

इच्छा +पास होना+ क्रिया अंत - ईडी(या तृतीयएफ। अनियमित क्रियाओं के लिए)

• वह "ll पास होनाखत्म करना ईडीआंकड़े अगले महीने. — वह अगले महीने तक आंकड़े पूरे कर लेंगी
• इच्छावह पास होनाखत्म करना ईडीअगले महीने आँकड़े?
• वह नहीं लेंगेखत्म करना ईडीआंकड़े अगले महीने

एक ऐसी कार्रवाई को इंगित करता है जो भविष्य में एक निश्चित समय तक या भविष्य में किसी अन्य घटना के शुरू होने से पहले की जाएगी

बैंड का समय काल का प्रकार

सांत्वना के तौर पर, यह उल्लेख करना आवश्यक है कि रोजमर्रा की अंग्रेजी में इस समूह का उपयोग बहुत ही कम किया जाता है।

वर्तमान काल

काल का प्रकार यह इस प्रकार बनता है:

(हो चुका है)+ क्रिया अंत - इंग

• मैं रहाकरना इंगअभ्यास पहले से ही 3 घंटे के लिए। - मैं पहले से ही 3 घंटे से व्यायाम कर रहा हूं।
• पास होनामैं गयाकरना इंगअभ्यास पहले से ही 3 घंटे के लिए?
• मैं करता नहीं रहाकरना इंगअभ्यास पहले से ही 3 घंटे के लिए

प्रेजेंट परफेक्ट कंटीन्यूअस का उपयोग किसी ऐसी क्रिया को दर्शाने के लिए किया जाता है जो अतीत में शुरू हुई, कुछ समय तक चली और वर्तमान में भी जारी रही, साथ ही उस अवधि को इंगित करती है जिसके दौरान क्रिया होती है

पूर्ण निरंतर भूतकाल

उनकी शैक्षिक योजना इस प्रकार है:

गया था+ क्रिया अंत - इंग

• हम गया थाकाम इंगजब वे आये तो एक घंटे के लिये। — जब वे पहुंचे तो हम (पहले से ही) एक घंटे से काम कर रहे थे।

एक ऐसी घटना को दर्शाता है जो अतीत में एक निश्चित अवधि तक चली और किसी अन्य कार्रवाई की शुरुआत से पहले समाप्त हो गई जो अतीत में भी हुई थी, जिसे पास्ट सिंपल समय में व्यक्त किया गया है